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破碎
導演/ 沃爾克施萊希特、亞歷山大拉爾
在政治監禁和強制勞動的環境底下,被囚禁在霍亨奈克監獄的女性囚犯被迫製造生產秘密送往西德零售商的織品,使鐵幕雙方獲取鉅額利益。女囚犯作為人的模樣逐漸破碎,只留下作為軀殼的工作機器。影片結合抽象單色動畫與史料口述訪談,讓觀眾一窺過去東德最惡名昭彰的女子監獄。
- 7min
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核爆之後
導演/ 安德烈霍曼、安娜薩莫
盂蘭盆節是日本的傳統節日,依照傳統舉辦法事為祈求讓祖先靈魂脫離苦海。在這天,作為廣島核爆事件的倖存者之一,高倉秋子女士娓娓道來,她與傳統嚴厲的父親,在當時身處恐懼與惡夢之中,建立起一段難得的親密時光。
- 15min
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卡洛塔的臉
導演/ 瓦倫丁里德、弗雷德里克舒爾德
小時候的卡洛塔,從來不知道臉是由眼睛、鼻子、嘴巴組成的,因為她在鏡子認不得自己的臉,也無法辨認老師與同學的模樣。多年後,她才得知原來自己得了罕見且無法治癒的臉盲症。有天她發現人可以透過觸碰自己的臉來繪製自畫像,成為她重新認識自己的契機。
- 5min
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摸索前進
導演/ 喬納森霍奇森
影片以第一視角呈現主角從家裡前往公司的路程。在實景影像中,結合動態拼貼和手繪動畫,如同加上意識與潛意識的濾鏡,帶領觀眾一同觀看主角面對都市的腦內小劇場。
- 6min
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日復一日
導演/ 羅斯霍格
影片從主角的視角經歷每一天,日常生活的動畫,穿插著恐怖攻擊及敘利亞內戰的紀實新聞影片,在單調的日常例行活動與週末看足球賽之間,戰火升溫,政治人物討論著做出改變。創作者透過影片結尾提問,當你對現況不滿時,你會選擇得過且過,還是選擇打破循環?
- 4min
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太極
導演/ 金是憲
「BOOKANIMA」是融合「書」(Book)和「動畫」(Anima)的兩個英文單字所合成的字。希望夠過此計畫實驗,如何讓書籍擁有不一樣的動態影像形式呈現。所選影片為系列之中的爵士舞和現代舞。將書中的靜態圖片以動畫技法重新串接成動態影片,加上舞者的訪問錄音,產生一種新的觀影方式。
- 2min
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那些音樂老師教我的事
導演/ 米洛斯托米奇
影片改編自真實故事,由那些不快樂的「前」音樂學生口述開始學習音樂的契機,到學習音樂的痛苦經驗。學生們有趣而生動的告解,那些音樂老師們曾經帶給他們的創傷。導演也企圖透過手繪動畫將音樂視覺化,轉化為色彩繽紛的動態呈現。
- 11min
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迷幻藥不藥
導演/
本片改編自真實故事,導演從自身角度描述親生姊姊青少年時期的藥物濫用問題,但並非直接討論議題本身,不去批判對錯,而是透過詩意而富有情感的手法轉化為視覺藝術呈現。
- 7min
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靈魂出走
導演/ 貝蒂娜昆茨施
影片靈感來自導演的個人興趣,分別是德國海德堡大學附屬醫院所收藏一系列由精神病患繪製的藝術品,和二十世紀初使用魔術幻燈巧的35釐米動畫底片素材。導演從自己近年來收藏的底片掃描中,挑選出日常生活的有趣情景,通常是舞者、魔術師或婦女洗衣的畫面,搭配精神病患者紀錄文字,重新編寫一段虛構的自傳性故事。
- 7min
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這不是你想的女生
導演/ 凱琳娜帕西歐科夫斯嘉
這部手繪動畫影片靈感(不幸地)來自日常生活對話、和新聞媒體中公眾人物的評論。在大眾交通(大多是)男性的對話,或鄰居閒聊之間,畫面呈現日常生活四處可見物化女性的廣告看版,表現出導演試圖提出反思如今女性在社會中扮演的角色。
- 4min
臺中凱擘影城 Kbro Cinemas
- 備註說明:
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★ 影人出席映後座談或導讀
❤ 適合親子共賞
需配戴3D眼鏡
✱ 映前導讀
◆ 延伸導讀
▲ 影片非英語發音且無英文字幕
- 場次及活動異動訊息,請以官網與戲院現場公布為準
Please refer to the announcement on website and venues for changes to ratings, screenings and events. - 所有影廳皆設有無障礙設施。輪椅席預約請詳閱購票資訊。
Accessibility for the disabled in all venues. Please refer to festival handbook p. 12 to reserved ahead.
